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Maggy 22 février 2020 No Comments

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Bienvenue sur Inspiration École, un blog qui a pour ambition d'associer l'acquisition des connaissances et compétences scolaires à celle des bases du développement personnel.
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  • Comment mémoriser facilement et efficacement
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👩🏼‍🏫👨🏽‍🏫 Tu es enseignant(e) 👩🏼‍🏫👨🏽‍🏫 Tu es enseignant(e) ? Tu animes des ateliers avec des enfants, des ados ? Tu souhaites mener des séances d’éducation aux valeurs et à l’éthique en abordant des thèmes comme l’estime de soi, le respect, la justice, la résolution de conflits… de façon adaptée à l’âge des enfants que tu as en charge. Sur le blog Inspiration École (lien en bio), tu trouveras 4 premières fiches pédagogiques: ✨ Développer l’estime de soi chez les petits (3-5 ans) ✨ Sensibiliser au respect de la différence (9-11 ans) ✨ Aborder l’estime de soi en classe ou atelier (9-11 ans) ✨ Écouter et communiquer pour résoudre un conflit (11-14 ans) D’autres fiches arrivent, notamment pour les 5-7 ans et les 7-9 ans. 👉🏽 Abonne-toi à @inspirationecole pour en être informé(e). 👉🏽 Partage ce post si tu penses qu’il peut intéresser d’autres enseignants ou éducateurs. . . . . . #activites #activitesenfamille #activitesmanuelles #idees #activitesludiques #innovant #mindmapping #outilspedagogiques #ouverturedesprit #pedagogie #montessori #intelligenceemotionnelle #leçons #mentalite #vision #pedagogiesalternatives #reflexes #reflexesarchaiques #respiration #ressourceseducatives #ressourcespedagogiques #pedagogiepositive #visualisation #enseignement #seancepedagogique #besoinsspecifiques #besoinseducatifsparticuliers #fichespedagogiques #fichepedagogique
😅Pourtant, tu n’es ni un poisson, ni un élé 😅Pourtant, tu n’es ni un poisson, ni un éléphant ! Donc qu’est-ce qui te fait penser cela ? ▫️Décidément, les croyances limitantes ont la vie dure! Et on en a de disponible, en stock, sur tous les sujets ! Même sur notre capacité à mémoriser. 💭« Je n’ai pas de mémoire. » 💭« J’ai la mémoire d’un poisson rouge (ou d’un petit pois) ! » ▫️Non mais c’est qu’il va falloir les zigouiller aussi celles-là! ▫️Nous avons tous, chacun, chacune, petits et grands, la possibilité d’augmenter notre capacité de mémorisation. Tout est question d’entraînement. ▫️Et lorsque vous commencerez à apprendre, toi, ton enfant, ton/ta conjoint(e) (eh, oui ça peut se faire en famille et c’est encore plus fun!) des techniques simples et amusantes pour mémoriser plus facilement et pour plus longtemps, vous serez bluffés! ▫️De la même façon que je l’ai été quand j’ai découvert et testé pour la première fois la méthode des lieux. Sur le popotin, j’étais! 😅 ▫️Alors, si tu veux profiter d’une formation claire et complète sur le sujet et en faire bénéficier toute ta « familia » (eh oui, que ce soit pour les leçons, les cours, les examens, le boulot, le théâtre, les courses…on a tous besoin de mémoriser), je t’invite à découvrir « Apprends à apprendre » une création de @lepotentieldetoncerveau : clique sur le lien dans mon profil @inspirationecole pour découvrir 3 vidéos gratuites issues de cette formation. #evoluer #experimenter #expliquer #memoire #mindmap #mouvement #facilite #techniquesdememorisation #memorisation #plasticitecerebrale #mental #mindset #imagination #inspiration #resolutiondeprobleme  #problematique #reflexion #perseverer #penser #zenitude #puissance #questionnement #recompense #gestionmentale
😬 « Je vais encore rien comprendre! »😬 😬 « Je vais encore rien comprendre! »😬 Ton enfant a de mauvais résultats dans une matière à l’école. Quand il aborde ce cours, il se dit « Je vais encore rien comprendre! » ☝🏽C’est compréhensible. Selon qu’ils soient ou non en phase avec ce qu’on attend, les résultats peuvent être autant un facteur de motivation que de démotivation. ❌On pense parfois que l’enfant est fainéant ou fait preuve de mauvaise volonté. Ce n’est pas de la mauvaise volonté, il y a une réelle difficulté derrière ce discours. ☝🏽Ce sont les difficultés qui font qu’il abandonne. Il ne sait pas comment s’y prendre, par où commencer. Il se peut même qu’il ait un trouble de l’apprentissage. 💭Le truc, c’est que nos pensées provoquent des émotions, qui à leur tour entraînent un comportement. 💬Lorsque ton enfant se dit « Je ne vais pas y arriver », il s’enferme dans cette pensée, se sent découragé, perdant et il n’autorise pas son cerveau à se mettre en réflexion, compréhension, imagination… 👍🏽Ce que tu peux faire, toi, parent, c’est aider ton enfant à développer un état d’esprit de développement, de croissance, plutôt qu’une mentalité fixe. 👍🏽Par exemple, avant d’aller à ce fameux cours d’anglais où il est en souffrance, encourage-le à penser ainsi : « Je ne vais pas tout comprendre et c’est ok. Je vais simplement me fixer l’objectif de comprendre et retenir 5 mots de vocabulaire ». 👍🏽Fixe-lui des petits objectifs facilement atteignables, ainsi il pourra cumuler des petites victoires qui vont l’encourager et le motiver pour progresser. 👍🏽Mets l’accent sur ses efforts et ses progrès plutôt que ses résultats. ➡️ Partage ce post, si tu penses qu’il peut aider d’autres parents et d’autres enfants. #evoluer #experimenter #expliquer #memoire #mindmap #mouvement #facilite #techniquesdememorisation #memorisation #plasticitecerebrale #mental #mindset #imagination #inspiration #resolutiondeprobleme #problematique #reflexion #perseverer #penser #zenitude #puissance #questionnement #recompense #gestionmentale #motivation
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