Favoriser l’apprentissage de la lecture

L’apprentissage de la lecture est l’un des grands enjeux de la classe de CP. Mais pas de panique! Apprendre à lire est un processus progressif qui se consolidera tout au long des trois années qui constituent le cycle 2, autrement dit jusqu’à la fin du CE2.  Cet apprentissage peut être grandement facilité en agissant sur…

  •  
  •   
  •   
  •   
  •  

8 activités zen à faire avec les enfants pendant les vacances

Les enfants (petits et grands) l’attendaient avec impatience : la voilà arrivée la première période de vacances de cette année scolaire. Reprendre le rythme en septembre n’a pas été de tout repos, et nous sommes tous bien contents, parents, enfants, enseignants, d’être en congés. Pour savourer pleinement ces quelques jours de congés, je vous propose…

Développer l’estime de soi chez les petits (cycle 1)

Comment développer l’estime de soi chez enfants dès leur plus jeune âge ? ETHIKA, projet soutenu par l’Union européenne, a pour mission de proposer aux enseignants et aux éducateurs du matériel et des outils pédagogiques pour l’éducation des enfants aux valeurs et à l’éthique. Une nouvelle fois, je vous propose ici la traduction d’une des fiches de…

Croyances : agir pour favoriser l’apprentissage

Réussir à changer nos croyances négatives ou limitantes est primordial pour notre développement personnel. En matière d’apprentissage, c’est également un premier pas essentiel vers un meilleur accompagnement scolaire de nos enfants, de nos élèves. Quelles sont ces croyances et comment les changer ? Que sont les croyances ? Une croyance est une vérité… la nôtre…

Recevez gratuitement l'e-book "Approcher le développement personnel avec les enfants par les mots"